Внимание! Этот товар заканчивается. Уточняйте наличие.
Краткое описание:
Набір включає килимок, що складається в сумочку, та 9 машинок. Різнокольорові
машини відображають різні цифри та професії, чудово підходять для навчання та
рольових ігор. Рольові ігри сприяють розвитку соціальних навичок. Машинки
можуть пищати і брязкати. Рекомендований вік: від 6 місяців. Матеріал:
текстиль. Розмір машинки: 8.5 x 6 x 5 см. Килимок: 37 х 50 см. Упаковка:
коробка з вікном 37.5 x 25 x 9 см.
Расширенное описание:
Набор включает коврик, складывающейся в сумочку, и 9 машинок. Разноцветные
машины отражают различные цифры и профессии, прекрасно подходят для обучения и
ролевых игр. Ролевые игры способствуют развитию социальных навыков. Машинки
могут пищать и бряцать. Рекомендуемый возраст: от 6 месяцев. Материал:
текстиль. Размер машинки: 8.5 x 6 x 5 см. Коврик: 37 х 50 см. Упаковка:
коробка с окном 37.5 x 25 x 9 см.
Органы чувств
Для того, чтобы познавать мир, ребёнку необходимо активизировать основные
чувства: зрение, слух, осязание, обоняние и вкус.
Мелкая моторика
Навыки мелкой моторики развиваются путём разработки пальчиков рук ребёнка для
управления мелкими предметами.
Координация движений
Навыки общей моторики - это умение двигаться с участием рук, ног или
мускулатуры ступней, или всего тела.
Логическое мышление
Развитие логического мышления помогает ребёнку выстраивать связи между частями
информации.
Воображение
Способность соотносить цвета, разнообразные формы, рисовать линии,
воспринимать музыку и ритм, понимать пропорцию и перспективу.
Речь
Способность использовать звуки и язык для самовыражения и понимания других
людей по мере того, как ребёнок растёт.
Эмоциональность
Любой здоровый ребёнок должен уметь выражать и контролировать свои эмоции, а
также эффективно взаимодействовать с другими людьми на обоюдном доверии.
Коммуникабельность
Хорошие коммуникативные навыки настроят ребёнка на решение совместных задач и
помогут стать полноценным членом коллектива.
Самооценка
Это чувство, которое ребёнок испытывает при достижении чего-то значимого для
него и одобрения со стороны других людей. Выполнение им поставленных задач
способствует развитию самооценки достижений.
Рекомендуемый возраст
Этап 1 (6 - 12 м)
Действие 1.1
Цель: Тренировка слушания и внимания - наблюдение за реакцией вашего ребенка
на звуки
Метод: Встряхните или сожмите одну из машин, чтобы она издавала звуки с разных
сторон. Обратите внимание, следует ли взгляд вашего ребенка на звуки.
Действие 1.2
Цель: Тренировка мелкой моторики - хватание
Метод: Попросите ребенка взять одну из машин правой и левой ручками.
Действие 1.3
Цель: Тренировка слуха и мелкой моторики - тряска и нажатие
Метод: В некоторых машинах есть пищалки, погремушки или мятая бумага.
Поощряйте детей трясти или нажимать на машины, чтоб услышать звуки.
Действие 1.4
Цель: Тренировка общей моторики - метание
Метод: Машины мягкие и отлично подходят для метания. Поощряйте детей бросать
машины, чтобы тренировать общую моторику.
Действие 1.5
Цель: Тренировка общей моторики - толкание машин по игровому коврику
Метод: Призовите детей толкать машины по дорогам игрового коврика.
Этап 2 (12 - 24 м)
Действие 2.1
Цель: Когнитивная тренировка - изучение цветов
Метод: Учите детей разным цветам, используя машинки.
Действие 2.2
Цель: Когнитивная тренировка - указание на цвета
Метод: Назовите цвет и предложите ребенку указать на него.
Действие 2.3
Цель: Когнитивная тренировка - изучение чисел
Метод: Научите ребенка узнавать цифры от 1 до 9 на днище машин.
Действие 2.4
Цель: Когнитивная тренировка - указание на числа
Метод: Назовите число и предложите ребенку указать на него.
Действие 2.5
Цель: Представления о гендере
Метод: Расскажите детям о мальчиках и девочках.
Действие 2.6
Цель: Когнитивная тренировка - изучение названий различных транспортных
средств
Метод: Научите ребенка называть разные автомобили.
Действ