В наборе 6 картинок животных разделены пополам. Необходимо найти свою
половинку или пофантазировать и создать не "зебру", а, например, "кото-зебру".
Посчитайте животных и расскажите ребенку, где они живут, что едят и какие
звуки свойственны именно им. Детали легко доставать пальчиками.1. Развитие
логического и понятийного мышления2. С помощью такого методического материала
дети познают окружающий мир.3. Развивается маленькая моторика. 4. Вставляя
определенным образом детальки, отлично тренируются пальчики. Работает
зрительная память, тренируется внимание и усидчивость.