Методическое руководство содержит материалы по организации и проведению
мониторинга достижений детей дошкольного возраста согласно Базовому компоненту
дошкольного образования, показатели достижений детей, диагностический
инструментарий, оборудование, методику обследования, характеристику уровней
усвоения программных требований. Для педагогических работников дошкольных
учебных заведений, слушателей курсов повышения квалификации педагогических
работников, студентов педагогических учебных заведений.