TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Study), міжнародні
дослідження якості природничо-математичної освіти.
Основна мета дослідження -- порівняльна оцінка якості навчальних досягнень
учнів 4-х та 8-х класів з математики та природознавства і виявлення факторів,
що впливають на якість цих досягнень.
Додатково вивчаються особливості змісту шкільної математичної та природничої
освіти у країнах-учасницях дослідження, особливості навчально-виховного
процесу, а також фактори, що характеризують навчальні заклади, вчителів, учнів
та їх сім`ї.
Книга великого формату на 670 сторінок