Українська мова : підручник для 6 класу загальноосвітніх навчальних закладів /
О.П. Глазова. — Київ : Видавничий дім «Освіта», 2020.
Підручник, що є складовою Навчально-методичного комплекту «Українська мова. 6
клас», відповідає вимогам Державного стандарту загальної середньої освіти в
галузі «Українська мова».
В основу підручника «Українська мова» (автор О. П. Глазова) покладено
концепцію формування мовної особистості ХХІ століття, що успішно реалізує себе
в реальному спілкуванні, у мовленнєвій діяльності, сприймаючи інформацію не
механічно, а особистісно, самостійно інтерпретуючи й оцінюючи її залежно від
власної картини світу. Поданий у підручнику дидактичний матеріал представляє
явища, факти, ситуації дійсності, ціннісні орієнтири, сценарії поведінки учня,
який належить до так званого Інтернет-покоління, що виростає й формується в
цифровому середовищі, про найвпливовіший інструмент суспільних змін — цифрову
інформацію і технології комунікації, часом знаючи більше за своїх батьків і
вчителів. Більшість поданих у підручнику вправ включає проблемні запитання
дискусійного характеру, формулювання відповідей, що сприяють формуванню в
школярів уміння як грамотного висловлення власної позиції, так і толерантного
ставлення до думок опонентів.
Серед завдань підручника — формування таких важливих компетенцій ХХІ століття
як оволодіння навичками критичного мислення й ефективної комунікації, чому
слугуватиме виконання учнями ситуативних вправ, поданих у рубриці «Навчаємося
спілкуватися». Формування актуальних нині компетенцій співробітництва
передбачено рубрикою «Учимося працювати разом (у парах і групах)». Формування
інформаційної грамотності, компетентності в питаннях застосування
інформаційних і комунікаційних технологій реалізується в рубриці «Здобуваємо
інформацію за допомогою комп’ютера».
Розвиткові емоційно-чуттєвої сфери шестикласників сприятиме виконання ними
поданих у підручнику завдань, скерованих на усвідомлення викликаних певною
ситуацією власних почуттів. Робота зі Словничком назв почуттів сприятиме
підвищенню ефективності спілкування та забезпечить сформованість належного
рівня мовної й комунікативної культури міжособистісних стосунків. Збагачення
активного словника назвами почуттів сприятиме підвищенню емоційної
компетентності, розширенню міжособистісного емоційного простору, збагаченню
засобами усвідомлення й фіксації чуттєвого досвіду, розвиткові емпатії, що
врешті-решт забезпечить формування емоційного інтелекту.
З метою оптимального мовно-мовленнєвого розвитку школярів зміст підручника
структуровано за наскрізним тематичним принципом і з урахуванням принципу
варіативності конструктивних і творчих завдань, які учень самостійно
вибиратиме з кількох запропонованих варіантів. Для обдарованих школярів
передбачено рубрику «Прагнемо знати більше: завдання підвищеної складності».
Усе це дає змогу втілити особистісно розвивальну парадигму освіти.
Підручник Освіта Українська мова 6 клас Глазова видавництва Освіта-Центр
можна купити в інтернет-магазині *************** зі знижкою або з безкоштовною
доставкою по Україні.