Планшет-основа, на котором размещены: 6 плашек со схематическими изображениями
предметов, 4 плашки со стрелками, 24 плашки для сортировки. Все плашки
взаимозаменяемы, а значит каждый раз можно менять задачи. Ребенку необходимо
разместить предмет в нужной графе в указанном направлении (согласно
направлению стрелок). К примеру, вот так машинка едет вверх, а вот так
самолетик летит направо. 1. Развитие логического мышления и навыков
ориентировки в пространстве. 2. С помощью такого пазла дети узнают окружающий
мир. 3. Развивается мелкая моторика. Доставая и вставляя определенным образом
детали сортера, дети прекрасно тренируют пальчики. 4. Работает зрительная
память, тренируется внимание и усидчивость.