Планшет-основа, на котором размещены: 6 плашек со схематическими изображениями
предметов, 4 плашки со стрелками, 24 плашки для сортировки. Все плашки
взаимозаменяемы, а значит каждый раз можно менять задачи.
Ребенку необходимо разместить предмет в нужной графе в указанном направлении
(согласно направлению стрелок). К примеру, вот так машинка едет вверх, а вот
так самолетик летит направо.
1. Развитие логического мышления и навыков ориентировки в пространстве.
2. С помощью такого пазла дети узнают окружающий мир.
3. Развивается мелкая моторика. Доставая и вставляя определенным образом детали сортера, дети прекрасно тренируют пальчики.
4. Работает зрительная память, тренируется внимание и усидчивость.